Start Page Логопедические занятия в старшей группе конспект


Логопедические занятия в старшей группе конспект


Гомзяк, листы с графической работой «Собери бусы» на каждого ребёнка, геометрические фигуры , мнемотаблица «Семья». Упражнение на регуляцию мышечного тонуса мышц рук, ног и корпуса. Тает, тает — да, да, да... Речевая зарядка: са-са-са - ой, летит оса, сы-сы-сы - не боимся мы осы, су-су-су - видел кто из вас осу? Это: - коррекция звукопроизношения; - формирование грамотной, выразительной речи; - обучение чтению с III периода старшей группы и письму в подготовительной группе; - развитие мелкой моторики рук, подготовка руки к письму в школе; - усиленная подготовка к школе за счет дополнительных занятий по развитию речи, чтению и письму, графике; - индивидуальный подход к ребенку; - совершенствование психических процессов восприятия, внимания, памяти, воображения и мышления. Например, на занятиях по теме «Дикие животные наших лесов», можно провести такую динамическую паузу: Мы как зайчики поскачем, Как лисята побежим, И как рысь на мягких лапах, И как лось большой рогатый. Давайте мы развеселим белочку и споем ей песенку Упражнение на развитие чувства ритма и голосового диапазона. Ну-ка, взялись все за уши: Покрутили, повертели, Вот и уши отогрели! Печь была самой главной вещью в доме6 В ней и еду готовили, она и дом обогревала. Как вы считаете, изменилось ли речевое развитие детей? А вот и пироги подоспели, угощайтесь на здоровье! Ответы детей Правильно, в снежки. Цель занятия: закрепить правильное произношение звуков «Л-Ль» в словах, предложениях; тренировать в определении места этих звуков в словах; повторить характеристику этих звуков по схемам, развивать фонематическое восприятие. Согласные звуки и буквы называем не «КЭ, МЭ, СЭ…», а «К, М, С…». Роль семьи в преодолении речевых нарушений у детей. Родители должны формировать правильное отношение к речевому нарушению у ребенка: - не ругать ребенка за неправильную речь; - ненавязчиво исправлять неправильное произношение; - не заострять внимание на запинках и повторах слогов и слов; - осуществлять позитивный настрой ребенка на занятия с педагогами. Под ней что-то лежит. Логопед: Ребята, а какие еще слова вы знаете, которые образованы от слова снег? Тренинг для родителей «Артикуляционная гимнастика». По коленкам постучали, Стучат ладонями по коленям. Снег — снежок, снежок — снежинка, маска — маскарад, елка —гирлянда, Снегурочка — снег, хоровод — волшебство. По полю ходила, ключи обронила.


Под ней что-то лежит.


Елка зажглась на лампочках. Логопед: Ребята, посмотрите какая красивая елочка! Практическое пособие для воспитателей... Открывается сундук, и оттуда достают русский народный костюм. Не надо думать, что речевые дефекты исчезнут сами собой со временем. Дети: — Слог ничего не обозначает, не значит. Логопед: Не сердись, мишенька, это наши ребятки резвятся на заснеженной лесной полянке. Сейчас мы тебе ее покажем, а ты не ленись, повторяй вместе с нами. Категория: Добавил: Теги: , , , , , , , , Просмотров: 6959 Загрузок: 0 Рейтинг: 5. Продолжать учить детей определять первый звук в словах.

Related queries:
-> видео урок как дклать анимацию в фотошопе
Ребенок громко называет предмет, изображенный на картинке.
-> презентация английский счёт
И ты к нам присоединяйся, разомни свои лапки, шейку, спинку после зимней спячки.
-> детское английских сады сочинение
Для логопедов, детей и их мам.
-> asus tx97-e драйвер
Дети: пословицы или поговорки.
-> драйвера для видео карты асус v9180set64ma
Мама достала из сумки ершик.
->Sitemap



Логопедические занятия в старшей группе конспект:

Rating: 93 / 100

Overall: 64 Rates